Niveles · Logroño y Villamediana
Clases particulares de ESO en Logroño
La ESO no es una etapa, son cuatro cursos con cuatro problemas distintos: el salto de 6.º a 1.º, la promoción con pendientes, el año en que el nivel se dispara y el curso en que ya cuenta la nota. Sabemos en cuál estáis y qué toca hacer en cada uno.
Grupos de 4 alumnos por aula · Agrupados por curso y asignatura · Valoración inicial sin compromiso
Dónde se rompe cada curso
Cuando una familia nos llama por la ESO, lo primero que preguntamos es el curso. No por trámite: el motivo real por el que se tuerce el año es distinto en cada uno, y el plan también.
1.º
de la ESO
El salto
De un profesor y una libreta a nueve asignaturas, nueve criterios y varios exámenes la misma semana. Suspende gente que nunca había suspendido.
Qué está en juegoCoger el método antes de que se acumule.
2.º
de la ESO
Las pendientes
Aparecen los arrastres de 1.º y el alumno estudia dos cursos a la vez. Es donde más se nota una base de matemáticas mal cerrada.
Qué está en juegoCerrar lo pendiente sin descuidar lo nuevo.
3.º
de la ESO
El nivel sube
Física y química se separa, entra el álgebra en serio y la sintaxis se complica. Aquí el «va justito» se convierte en suspenso.
Qué está en juegoLlegar a 4.º con opciones abiertas.
4.º
de la ESO
Ya cuenta
Hay que elegir itinerario y la nota condiciona el Bachillerato que se puede cursar. Deja de ser aprobar y pasa a ser con cuánto.
Qué está en juegoLa nota con la que se entra en Bachillerato.
Por qué 1.º de la ESO es el curso que más nos llaman
Casi siempre pasa igual: un alumno que en 6.º de Primaria iba bien llega a casa en diciembre con tres o cuatro suspensos y nadie entiende qué ha cambiado. No ha cambiado el alumno. Ha cambiado el sistema: nueve profesores en lugar de uno, nadie que le recuerde las fechas, exámenes que ya no avisan y una forma de estudiar —leer el tema la noche antes— que en Primaria bastaba y aquí ya no.
Es un problema de organización antes que de asignaturas, y por eso el orden importa: primero se pone en pie la planificación y luego se atacan las asignaturas que van justas. Si se hace al revés, se dan clases toda la tarde y el alumno sigue sin llegar a los exámenes.
Cómo trabajamos en la ESO
- Agrupamos por curso y asignatura, no por edad. Es la única forma de seguir el temario concreto de cada instituto, que no va al mismo ritmo ni con los mismos criterios.
- Cuatro alumnos por aula. Cinco como máximo en algún caso puntual. Con más no se puede corregir a cada uno en la misma sesión, y sin corregir no se avanza.
- Empezamos por localizar el hueco, no por repasar el tema en curso. En la ESO casi todo lo que falla se apoya en algo de un curso anterior que nadie detectó.
- Trabajamos con su material: su libro, sus apuntes y sus exámenes ya corregidos, que es donde está escrito qué le puntúa cada profesor.
- Calendario de exámenes a la vista. Se prepara con días de margen, no la tarde de antes, y se ajusta cuando el instituto mueve fechas.
- Hablamos con la familia. Si algo no va, se dice en noviembre y no en junio.
Asignaturas de ESO que damos
Lo habitual es venir por una o dos asignaturas concretas y añadir alguna más si hace falta. No hay que contratar el paquete entero.
- Matemáticas — la más pedida con diferencia, sobre todo el álgebra de 2.º y 3.º.
- Física y química — desde 2.º, cuando se separa de biología y aparecen la formulación y los problemas.
- Lengua — análisis sintáctico, expresión escrita y ortografía.
- Inglés — refuerzo del curso y también preparación de exámenes oficiales.
- Técnicas de estudio — cuando lo que falla no es una asignatura sino la forma de organizarse.
Dinos el curso y las asignaturas
Con el curso, el instituto y qué asignaturas van justas te decimos qué grupos hay abiertos y cuántas horas tendrían sentido. Si creemos que con una asignatura basta, te lo diremos, aunque nos convenga menos.
Del colegio al instituto, en Logroño y en Villamediana
Nuestros alumnos de ESO vienen de institutos distintos y con temarios que no van sincronizados, así que agrupamos por curso y asignatura y trabajamos con el material de cada centro.
En Villamediana de Iregua hay un caso particular que conviene tener presente si vivís allí: el instituto del municipio no cubre toda la etapa, y a partir de cierto curso los alumnos se desplazan a Logroño. Para muchas familias eso significa que el apoyo escolar que tenían en el pueblo deja de encajar con el horario del autobús. Por eso mantenemos las tres sedes con horarios distintos: Portillo abre hasta las 22:00 de lunes a jueves y Alberite es la única con sábado por la mañana.
Dónde damos las clases de ESO
Elige la sede que os venga mejor de horario y de sitio:
Logroño · Valdegastea
C/ Fuenmayor, 74
Tardes de lunes a viernes
Villamediana · Alberite
C/ Alberite, 8
La única con sábado por la mañana
Villamediana · Portillo
C/ Portillo, 3
Abierto hasta las 22:00 de lunes a jueves
También damos clase online, con el mismo profesorado y el mismo método. Puedes ver las tres sedes juntas en academias en Logroño.
Preguntas frecuentes sobre las clases de ESO
¿Cuántos alumnos hay por clase?
Cuatro por aula, y cinco como máximo en algún caso puntual. Se agrupa por curso y asignatura para poder seguir el temario concreto de cada instituto.
¿Se puede empezar con el curso empezado?
Sí, y es lo más habitual. La mayoría de las familias llaman después de la primera evaluación, cuando ya se ve por dónde va el año. Se ajusta el plan a lo que quede por delante.
Mi hijo tiene pendientes de cursos anteriores. ¿Las trabajáis?
Sí, y hay que plantearlo desde el principio, porque son dos frentes a la vez. Lo normal es dedicar parte de las sesiones a cerrar la pendiente en los meses de menos carga y apretar el curso actual en época de exámenes.
¿Hace falta apuntarse a todas las asignaturas?
No. Lo habitual es empezar por una o dos y ampliar solo si hace falta. Contratar de más rara vez mejora el resultado y sí quema al alumno.
¿Cuánto cuesta?
Depende de las asignaturas y de las horas semanales. Están todas, actualizadas, en la página de tarifas.
¿Y si lo que necesita no es una asignatura, sino aprender a estudiar?
Pasa más de lo que parece, sobre todo en 1.º y 2.º. En ese caso tiene más sentido empezar por técnicas de estudio y añadir asignaturas después, si siguen haciendo falta.
¿Dais clase online?
Sí, con el mismo profesorado. Es la opción habitual para alumnos que no viven cerca de ninguna de las tres sedes o que compaginan con entrenamientos por la tarde.
Otros niveles
- Clases particulares de Primaria
- Clases particulares en Logroño — visión general de Primaria, ESO y Bachillerato
- Preparación de la EBAU
- Clases para universitarios
- Apoyo escolar en Logroño y refuerzo escolar
Consulta grupo y horario
Indícanos el curso, el instituto y las asignaturas que van justas, y te contamos qué grupos tenemos abiertos en cada sede.